1. Desarrollar y consolidar un centro de investigaciones especializado, que apoye y promueva el emprendedurismo y la gestión empresarial.
2. Acreditar ante el SINAES todos los programas de la escuela, buscando mejorar continuamente en la excelencia y oferta académica.
3. Aumentar oferta académica para la formación profesional en el área de la Administración de empresas desde el nivel técnico hasta el doctorado.
4. Internacionalizar la Escuela, mediante el establecimiento de alianzas estratégicas con universidades de prestigio internacional
5. Fortalecer el centro de incubación de empresas e impulsar la creación de un Parque Tecnológico.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
INVESTIGACION
1. Contar con la infraestructura y tecnología requeridas para el Centro de Investigaciones CIEEX en el año 2009.
2. Contar con un Director(a) del Centro de Investigación en el año 2009.
3. En el año 2009 tener establecido el modelo administrativo y financiero para la gestión del Centro de Investigación, asì como tener definidas políticas y normativas para la administración de las plazas dedicadas a la investigación.
4. Concretar que a partir del 2008, al menos una investigación por año sea financiada parcial o totalmente con fondos locales o internacionales.
5. Contar con un apoyo institucional que nos permita el acceso y gestión de cinco bases de datos más importantes para investigación, durante el período 2008-2012.
6. Concretar una alianza internacional para la investigación al año, en el periodo 2008-2012.
7. Contar con cuatro investigadores con grado de doctorado en el 2009, cuatro doctores más en el 2010, cuatro doctores más en el 2011 y dos doctores más en el 2012.
8. contar con ocho investigadores con el título del Diploma de Estudios Avanzados aprobado en el año 2010 y al menos dos de ellos con el grado de Doctor en el 2012.
9. Lograr que cuatro investigadores se les certifique que hablan y lean el idioma inglés en el 2008, cuatro investigadores más en el 2009 y seis investigadores más en el 2010.
10. Lograr que al 2012 cada uno de los investigadores pertenezca a una red académica internacional.
11. Al 2012 cada uno de los investigadores haya logrado, al menos, cuatro publicaciones en medios especializados y tres presentaciones de ponencias en Congresos Internacionales.
12. Generar materiales didácticos para la docencia en al menos un 50% de las investigaciones que se ejecuten durante el 2008-2012
13. Propiciar la generación de proyectos de investigación, por parte de los estudiantes, en las actividades que se ejecuten durante 2008-2012
14. Involucrar al sector estudiantil en al menos el 25% de los proyectos que se ejecuten en el 2008-2012
15. Generar venta de servicios, basada en los productos de una línea de investigación para el 2012
OPCIONES ACADEMICAS
1. Desarrollar mediante una alianza estratégica con la Universidad de Valencia, un doctorado en Dirección de empresas para el año 2012
2. Ofrecer un programa de Maestria en Auditoria Interna para el segundo semestre del 2009
3. Ofrecer un programa de Maestria en Comercio Internacional para el primer semestre del 2010
4. Conceptualizar e implementar un programa de Maestria con Contenido regional para el primer semestre del 2011.
5. Conceptualizar e implementar un programa de especialista en Internacionalización empresarial para el 2008
6. Desarrollar un énfasis en empresas familiar a nivel de licenciatura para el año 2010
EXCELENCIA ACADEMICA
1. Lograr la reacreditación del Bachillerato Diurno en el 2009
2. En el año 2009, acreditar la Licenciatura, el Bachillerato Nocturno de Cartago, San José y San Carlos.
3. Autoevaluar los programas de Maestria para el año 2008
INCUBACION Y PARQUE TECNOLOGICO
1. Investigar en el ámbito internacional , 5 experiencias exitosas de gestión de incubación empresarial para 2008 y 2009
2. Visitar 3 experiencias exitosas internacionales para el año 2010
3. Redefinir el modelo de incubación , integrando experiencias internacionales para el 2009
4. Obtener $10.000.000 para el desarrollo del Parque Tecnológico en el año 2011
INTERNACIONALIZACION
1. Creación de la Comisión Permanente Relaciones Internacionales y los lineamientos generales. (I Semestre 2008)
2. Desarrollar la documentación de la normativa, reglamentos que van a apoyar, regular y controlar la gestión administrativa de intercambios académicos que llevará a cabo la Comisión de Relaciones Internacionales (I Semestre 2008)
3. Captar y Administrar los recursos internos y externos que apoyen los diversos programas de intercambios académicos. (II Semestre 2008)
4. Buscar la viabilidad administrativa y presupuestal de los diferentes procesos de intercambio, buscando convenios con Oficinas de Ayuda y las Embajadas. (II Semestre 2008)
5. Definir de un plan para el desarrollo bianual de actividades de intercambio (II Semestre 2008)
6. Colaborar con la Maestría en Administración de Negocios para el proceso de internacionalización. (2009)
7. Poner a trabajar en la web la página de la comisión de Internacionales para que los interesados puedan accesar la información virtualmente.
8. Iniciar la planeación para el I Congreso Internacional TEC Empresarial, que se llevará a cabo en el primer semestre del 2009.
9. Participar de cursos de actualización profesional por parte de docentes en otros países iniciando con Japón a través de JICA, a partir del 2008.
10. Iniciar el proceso de solicitud de expertos internacionales para desarrollar estudios sobre PyMES entre la escuela, las empresas y el ente internacional, durante el 2008.
OBJETIVOS ACADÉMICOS DE LA CARRERA
Formar profesionales en el campo de las ciencias de la administración que reúnan las siguientes condiciones:
a. una solida capacitación técnica y humanística que estén en condiciones de administrar unidades productivas o llevar a la práctica ideas de negocios, en forma eficaz y eficiente, coadyuvando así al desarrollo integral del país.
b. calificados sobre la base del conocimiento interdisciplinario, en relación con las exigencias de las empresas sean estas de carácter público o privado.
c. que aúnen al dominio de su disciplina una clara consciencia del contexto socioeconómico, cultural y ambiental, lo cual les permita participar en forma critica y creativa en las actividades productivas nacionales
d. capaces de insertarse en un mercado laboral caracterizado por la alta competitividad, con el concurso del idioma ingles.