Escuela de Idiomas y Ciencias Sociales

Publicaciones

Using Google docs as an Effective Technological Tool in an English Class

Año: 2017 Tipo: Autor(es):
Año: 2017 Tipo: Autor(es):
Citación:

López Estrada. P. (2016). Using Google docs as an Effective Technological Tool in an English Class. Memoria del II Congreso de la Enseñanza del Inglés de la Región Huetar Norte. Santa Clara, San Carlos-Costa Rica: ISBN: 978-9968- 641-37- 1, pp. 117-123.

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Uso sostenible del recurso hídrico para consumo humano en comunidades rurales: un plan de educación ambiental no formal.

Año: 2017 Tipo: Autor(es):
Año: 2017 Tipo: Autor(es):
Citación:

Moreira-Segura, C. (2014). Uso sostenible del recurso hídrico para consumo humano en comunidades rurales: un plan de educación ambiental no formal. Memorias del “VII Congreso de la Red Latinoamericana de Ciencias Ambientales” Comisión Científica de Educación Ambiental. ISBN: 978-9968- 641-26-5

Visita de los estudiantes de la Escuela de Agronomía del Tecnológico de Costa Rica, Sede Regional San Carlos, a la Universidad de Wisconsin, Madison en los Estados Unidos

Año: 2017 Tipo: Autor(es):
Año: 2017 Tipo: Autor(es):
Citación:

Estrada, L. P. (2017). Visita de los estudiantes de la Escuela de Agronomía del Tecnológico de Costa Rica, Sede Regional San Carlos, a la Universidad de Wisconsin, Madison en los Estados Unidos. Revista Ventana, 11(1), 34-37. x

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Agua para consumo humano: algunos elementos de interés para la Cuenca del Río San Carlos

Año: 2016 Tipo: Autor(es):
Año: 2016 Tipo: Autor(es):
Citación:

Moreira-Segura, C; Araya-Rodríguez. (2016). Agua para consumo humano: algunos elementos de interés para la Cuenca del Río San Carlos / compiladores Cristian Moreira-Segura, Freddy Araya Rodríguez - San Carlos, Costa Rica: Publicaciones Periódicas del Instituto Tecnológico de Costa Rica.

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Bringing Literature to Life: Reading for Learning

Año: 2016 Tipo: Autor(es):
Año: 2016 Tipo: Autor(es):
Citación:

Salas, E. (2016). Bringing Literature to Life: Reading for Learning, Feeling and Thinking. Memoria del II Congreso de la Enseñanza del Inglés de la Región Huetar Norte. Santa Clara, San Carlos-Costa Rica: ISBN: 978-9968- 641-37- 1, pp. 117-123.

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Business Administration Students taking English VII at Instituto Tecnológico de Costa Rica, Sede San Carlos visited

Año: 2016 Tipo: Artículo Autor(es):
Año: 2016 Tipo: Artículo Autor(es):
Citación:

Estrada, L. P. (ed.). (2016). Business Administration Students taking English VII at Instituto Tecnológico de Costa Rica, Sede San Carlos visited the University of Florida, Gainesville, United States. Revista Ventana, 10(1), 31-32.

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El resto es vicio

Año: 2016 Tipo: Autor(es):
Año: 2016 Tipo: Autor(es):
Citación:

Rodríguez, F. (2016). El resto es vicio. San José: Arboleda

Empowerment Pedagogy: The Use of Student Portfolios in Higher Education.

Año: 2016 Tipo: Autor(es):
Año: 2016 Tipo: Autor(es):
Citación:

López Estrada. P. (2016). Empowerment Pedagogy: The Use of Student Portfolios in Higher Education. Memoria del II Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Lenguas Extranjeras. Montería, Colombia: pp. 27.

Generación 2012, Estudiantes de Ingeniería en Producción Industrial del Tecnológico de Costa Rica, Sede San Carlos

Año: 2016 Tipo: Artículo Autor(es):
Año: 2016 Tipo: Artículo Autor(es):
Citación:

Estrada, L. P. (ed.). (2016). Generación 2012, Estudiantes de Ingeniería en Producción Industrial del Tecnológico de Costa Rica, Sede San Carlos, construyen un sueño a través del proyecto de extensión social Rincón de Sonrisas. Revista Ventana, 10(1), 42-43.

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