Publicaciones
Tips for TOEIC Candidates
Alpízar, D. (2016). Tips for TOEIC Candidates. Memoria del II Congreso de la Enseñanza del Inglés de la Región Huetar Norte. Santa Clara, San Carlos-Costa Rica: ISBN: 978-9968-641- 37-1, pp. 117 123.
Ver publicaciónUsing Google docs as an Effective Technological Tool in an English Class. Memoria del II Congreso de la Enseñanza
Estrada, L. P. (2016). Using Google docs as an Effective Technological Tool in an English Class. Memoria del II Congreso de la Enseñanza del Inglés de la Región Huetar Norte. Santa Clara, San Carlos-Costa Rica, (pp. 117-123), Instituto Tecnológico de Costa Rica.
WebQuests: An Excellent Teaching Tool.
Pérez, M. (2016). WebQuests: An Excellent Teaching Tool. Memoria del II Congreso de la Enseñanza del Inglés de la Región Huetar Norte. Santa Clara, San Carlos-Costa Rica: ISBN: 978-9968- 641-37- 1, pp. 117-123.
Ver publicaciónA Teacher's Tensions in a Spanish First Grade Two-way Bilingual Immersion Program
Estrada, L. P., y Chacón, M. (2015). A Teacher's Tensions in a Spanish First Grade Two-way Bilingual Immersion Program. Revista Portuguesa de Educação, 28(2), 211-229.
Ver publicaciónA Teacher´s Tensions in a Spanish First Grade Two-way Bilingual Immersion Program
López Estrada, P. & Chacón, M. (2015). A Teacher´s Tensions in a Spanish First Grade Two-way Bilingual Immersion Program.Revista Portuguesa de Educação, 28 (2), 211-229.
Ver publicaciónComunidades y Áreas de conservación en el bosque seco de Costa Rica
Rodríguez, F. (2015). Comunidades y Áreas de conservación en el bosque seco de Costa Rica. Cartago: Taller de publicaciones del TEC
Educación ambiental para la conservación del recurso hídrico a partir del análisis estadístico de sus variables
Moreira-Segura, C; Araya-Rodríguez, F; Charpentier-Esquivel, C. (2015). Educación ambiental para la conservación del recurso hídrico a partir del análisis estadístico de sus variables. Tecnología en Marcha. Vol. 28, No 3, julio-setiembre.
Ver publicaciónEl agua como parte de la cultura de las comunidades rurales: un análisis para la cuenca del río San Carlos.
Moreira-Segura, C; Araya-Rodríguez, F; Charpentier-Esquivel, C. (2015). El agua como parte de la cultura de las comunidades rurales: un análisis para la cuenca del río San Carlos. Tecnología en Marcha. Vol. 28, No 2, Abril-Junio. Pág 126-140.
Ver publicaciónEmpowerment Pedagogy: Personal Improvement Goal in Higher Education. Memoria del II Congreso Internacional de Lingüística Aplicada del Inglés
Estrada, L. P. (2015). Empowerment Pedagogy: Personal Improvement Goal in Higher Education. Memoria del II Congreso Internacional de Lingüística Aplicada del Inglés, (pp. 244-252). Universidad Nacional, Sede Regional Brunca.