José Fabián Aguilar Cordero

Citación: Espinoza-Guzmán, J., Víquez-Paniagua, A. G., y Aguilar-Cordero, J. F. (2018). Condiciones para la gestión virtual de la implementación de Enseñanza en línea de un curso. En M. Prieto-Méndez, S. Pech-Campos, y A. Francesa-Alfaro (Eds.), X Conferencia Conjunta Internacional sobre tecnologías y aprendizaje (pp. 299-306). CIATA.org-UCLM.

Dimensión institucional en un proceso de virtualización de cursos en educación superior

Año: 2018 Autor(es): Tipo: Artículo

Año: 2018 Tipo: Artículo Autor(es):

Citación: Espinoza-Guzmán, J., y Aguilar-Cordero, J. F. (2018). Dimensión institucional en un proceso de virtualización de cursos en educación superior. En M. Prieto-Méndez, S. Pech-Campos, y A. Francesa-Alfaro (Eds.), X Conferencia Conjunta Internacional sobre tecnologías y aprendizaje (pp. 299-306). CIATA.org-UCLM.

Atributos de egreso en carreras de ingeniería. Metodología de evaluación por resultados

Año: 2017 Autor(es): Tipo: Artículo

Año: 2017 Tipo: Artículo Autor(es):

Citación: Meza, E. C., Aguilar-Cordero, J. F., Quesada, Martha., y Delgado, W. (2017). Atributos de egreso en carreras de ingeniería. Metodología de evaluación por resultados. Editorial Tecnológica de Costa Rica. http://ebooks.tec.ac.cr/product/atributos-de-egreso-en-carreras-ingenie…–metodologa-evaluacin-por-resultadosVer publicación