La Escuela de Administración de Empresas del Tecnológico de Costa Rica cumple este mes de abril 50 años de trayectoria, consolidándose como un referente en la formación de profesionales, la generación de conocimiento y el vínculo con los sectores productivos del país, con la docencia, la investigación y la extensión como pilares que han guiado su evolución durante cinco décadas.
Esta historia comenzó en un momento de transformación para Costa Rica y el mundo. Corría 1975: el país atravesaba debates económicos clave, la Guerra Fría marcaba la agenda internacional y nuevas empresas tecnológicas empezaban a cambiar el rumbo de la innovación global. Fue en ese contexto cuando, el 24 de abril de 1975, el Consejo Director del TEC aprobó la creación de la carrera de Administración de Empresas.
En 1976 abrió sus puertas en el Campus Tecnológico Central de Cartago, con un grupo pionero de docentes y estudiantes. Dos años después, la Escuela amplió su alcance con la apertura del Bachillerato Nocturno en Cartago y en la sede que hoy es el Campus Tecnológico Local de San José, facilitando el acceso a la educación superior para quienes ya se encontraban en el mercado laboral.
Este crecimiento ha sido guiado por una visión estratégica sostenida por sus directores. El liderazgo inició con el MBA. Arturo Jofré Vartaniam (1979-1987), seguido por el Mtr. Jose Ángel Chacón Saborío (1982-1983) y el MBA. Enrique Rivera Bianchine (1984). En etapas posteriores de expansión, la dirección estuvo a cargo de la MBA. Nydia Ulett Córdoba (1988-2003), el Dr. José Martínez Villavicencio (2003-2011) y el Dr. Alejandro Masís Arce (2011-2019), hasta llegar a la gestión actual del Dr. Ronald Alvarado Cordero (2019-2027).
Bajo estos liderazgos, la Escuela evolucionó al ritmo de los cambios del país. La creación de la Licenciatura Generalista en 1983 y su transformación en un programa por énfasis en 1989 (que hoy abarca los énfasis de Recursos Humanos, Contabilidad Pública, Finanzas y Mercadeo) marcaron etapas clave en su consolidación académica bajo altos estándares de excelencia con proyección nacional e internacional.
"Iniciamos con un programa de bachillerato que fue creciendo hasta alcanzar una licenciatura con cuatro énfasis, cuatro programas de posgrado, programas técnicos y educación continua, complementados con investigación y extensión".
Expansión académica y regional
La década de los noventa representó un periodo de expansión y vinculación con el entorno empresarial. En 1990 inició la Maestría en Administración de Empresas, y surgieron iniciativas como el Centro de Incubación de Empresas, el Programa de Actualización Empresarial y el Técnico en Administración de Empresas. En 1997 se instauró la primera Feria de Ideas de Negocios, consolidando una cultura emprendedora entre el estudiantado.
Esta cultura emprendedora se mantiene viva hoy a través de Tec Emprendelab, iniciativa de extensión que acompaña procesos de incubación y potencia proyectos con base científica y tecnológica, fortaleciendo el vínculo entre la academia y el sector productivo.
La presencia regional también creció: el Bachillerato llegó al que hoy es el Campus Tecnológico Local de San Carlos en 1995 y al Centro Académico de Limón en 2014, ampliando las oportunidades de formación fuera del Valle Central.
Investigación y proyección internacional
En 2006 se creó la revista Tec Empresarial, que con el tiempo alcanzó indexaciones en Scopus (2019) y Web of Science (2022), posicionándose entre las publicaciones académicas de mayor visibilidad en América Latina. En 2011 se fundó el Centro de Investigación y Extensión en Administración, Economía y Gestión Tecnológica (CIEADEG), que genera conocimiento aplicado para resolver desafíos reales de empresas y sectores productivos. En los años siguientes, la Escuela organizó su Primer Congreso Internacional de Estrategias Empresariales (2010) y su Primer Encuentro de Investigación y Extensión (2012).
En el plano internacional, la Escuela se integró a la red MOTIVA en 1999, al Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración (CLADEA) y a la Asociación Latinoamericana de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ALAFEC) en 2007, y a la Business Association of Latin American Studies (BALAS) en 2023. En 2018 fue anfitriona del 53° Congreso Internacional de CLADEA.
Alianzas interdisciplinarias y posgrados
La Escuela también ha desarrollado programas en conjunto con otras carreras del TEC. En 2007 inició la Maestría en Gerencia de Proyectos como parte de un área académica con Ingeniería en Computación e Ingeniería en Construcción, y en 2008 nació la carrera de Administración de Tecnologías de Información (ATI), hoy escuela independiente.
En materia de posgrados, en 2015 inició la Maestría en Dirección de Empresas, seguida del Doctorado en Dirección de Empresas en 2015-2016, impulsado en parte por el convenio con la Universidad de Valencia, España, que permitió la formación de más de 25 personas a nivel doctoral. En 2019, arrancó la Maestría en Investigación Empresarial.
Acreditación nacional e internacional
La apuesta por la calidad se ha traducido en acreditaciones sostenidas: el Bachillerato Diurno del campus tecnológico central Cartago fue el primero en acreditarse ante el Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES), en 2005; seguido por el Bachillerato Nocturno en 2011, el Campus Tecnológico Local de San Carlos, en 2013; y el Campus Tecnológico Local San José, más el Centro Académico en Limón, en 2019. En 2024 se acreditó la Licenciatura de San Carlos, y en 2025 la Escuela obtuvo la acreditación internacional de la Education Quality Acreditation Agency (EQUAA).
"En el año 2005 recibimos la primera acreditación por parte del SINAES y recientemente obtuvimos una acreditación internacional mediante la agencia EQUAA".
Una comunidad de más de tres mil estudiantes
Hoy, cinco décadas después, la Escuela reúne a más de 3 mil estudiantes y una comunidad integrada por personal docente, investigador y administrativo comprometido con la formación de calidad.
"La educación realmente es un factor que cambia la vida de las personas. De no haber estado en el TEC, me hubiera costado más alcanzar mis objetivos".
"Al ser una de las 130 personas que ingresó con mi generación, de más de 2.000 que eligieron Administración de Empresas, no lo tomo como algo garantizado, sino con mucha responsabilidad".
La rectora del Tecnológico de Costa Rica, María Estrada Sánchez, destacó el papel estratégico que ha tenido la Escuela a lo largo de estas cinco décadas y su capacidad de adaptación ante los cambios del entorno.
“Estamos muy contentos de celebrar los 50 años de la Escuela de Administración de Empresas del Tecnológico de Costa Rica, una escuela que siempre innova, emprende, se adapta y también es resiliente. Para el Tecnológico es muy importante contar con esta carrera y con todos los programas que la acompañan, desde cursos de especialidad hasta técnicos, grados y posgrados presentes en distintas regiones del país.
"Esto nos permite brindar respuestas oportunas a la comunidad costarricense y proyectar personas egresadas a nivel nacional, regional y global. Nos sentimos muy orgullosos de su trayectoria, de su calidad, innovación y espíritu emprendedor, siempre un paso adelante frente a las necesidades nacionales y globales.
"Toda la comunidad de la Escuela y del Tecnológico celebra estos logros y estas cinco décadas de compromiso, dedicación y aporte del personal docente y administrativo, así como de estudiantes y personas egresadas a lo largo y ancho del país”.
La celebración de los 50 años no solo representa un reconocimiento a la historia construida, sino también una oportunidad para proyectar los retos que vienen: fortalecer la innovación educativa, incorporar nuevas metodologías de enseñanza, profundizar la sostenibilidad como eje transversal y preparar profesionales capaces de responder a un entorno global en constante transformación.
Nota: La reconstrucción histórica contó con el apoyo del profesor catedrático Juan Carlos Leiva Bonilla y la máster en Administración de Empresas Eugenia Howell Rodríguez.
Noticias Relacionadas
- Acción Institucional
- Acción Institucional
- Acción Institucional
- Acción Institucional
- Acción Institucional
- Acción Institucional