Inicia la aventura TEC para estudiantes de zonas vulnerables

A 104 estudiantes PAR que ingresaron al TEC, se les brindan cursos de nivelación académica, charlas, talleres y actividades recreativas, entre otros, para garantizar su éxito académico
03 de Febrero 2026
Vida Estudiantil
Imagen de familiares despidiendo al estudiante que ingresa al TEC
Cada año las personas que ingresan al programa PAR ingresan antes al TEC y son acompañadas por su familia el primer día. Foto tomada por Ruth Garita/TEC.

Emily Villanueva Mora, oriunda de Puntarenas, forma parte de las 104 personas estudiantes que ingresaron este año al Tecnológica de Costa Rica (TEC), gracias al Programa de Admisión Restringida (PAR).

Villanueva,  señaló que sueña con ser una ingeniera en Diseño Industrial del TEC y que el haber ingresado a esta Universiadad es un nuevo comienzo.

"Es una nueva capacidad de desarrollarme tanto académicamente y como persona, que me permitirá  lograr mis sueños, además de poder brindar una nueva experiencia a mi familia. El TEC es un lugar en donde te desarrollas, es un lugar que se sabe por conocimiento previo que es fuerte, que forja a los estudiantes y que valdrá totalmente la pena", comentó Villanueva.

Villanueva forma parte del grupo de 104 personas que ingresan al PAR este año, junto con los demás estudiantes de primer ingreso. El lunes 2 de febrero la Institución le brindó una afectuosa bienvenida a para el curso lectivo que iniciará el 16 de febrero de 2026.

Programa PAR

El TEC reserva el 10% de sus cupos para dar acceso a jóvenes de zonas con bajo índice de desarrollo social. Además, se les brindan becas socioeconómicas. 

El Programa de Admisión Restringida (PAR),  es una iniciativa creada en el 2005 por el Consejo Institucional y que utiliza, entre otros parámetros, los índices de desarrollo social definidos por el Ministerio de Planificación y Política Económica (Mideplan)

A estas personas se les asigna una beca socioeconómica por parte del TEC, la cual puede exonerar de manera parcial o total el pago de los derechos de estudio y brinda un monto mensual para cubrir gastos de alojamiento, alimentación, transporte y material didáctico.

Cabe destacar que el Departamento de Orientación y Psicología (DOP) organiza y gestiona el periodo de nivelación académica dirigido exclusivamente a la población PAR, en todos los Campus y Centros Académicos TEC.

Este periodo de Nivelación se realiza durante las dos semanas previas al inicio de las lecciones regulares; este año el periodo de Nivelación se realiza del 2 al 13 de febrero inclusive, en el Campus Central Cartago y contempla: 

  • Cursos de nivelación académica en matemáticas y química.
  • Actividades de recreación por parte de la Escuela de Cultura y Deporte
  • Charlas sobre becas y residencias estudiantiles por parte del Departamento de Becas y Gestión Social
  • Charlas brindadas por el personal de la Biblioteca Figueres Ferrer, sobre el uso de los diversos servicios bibliotecarios.
  • Una charla virtual por parte del personal de la Biblioteca del Campus Tecnológico Local San Carlos.
  • Charlas brindadas por parte de profesionales de la Clínica Integral de Salud.
  • Charlas por parte del personal del TEC Digital sobre el uso de la plataforma.
  • Charlas brindadas por profesionales del Programa de Pueblos indígenas.
  • Charlas brindadas por el equipo del Departamento de Orientación y Psicología que trabaja en el PAR, sobre técnicas de estudio y optimización del tiempo, manejo de finanzas personales, y una primera charla de bienvenida a estudiantes de todos los campus y sedes

De acuerdo con la encargada del PAR en el Departamento de Orientación y Psicología, Mariela Azurdia Molina, para ser de este programa la persona estudiante debe quedar como Elegible en la modalidad de Admisión Restringida, en el proceso de admisión al TEC.   

 Para Deimar Cerdas Gutiérrez, estudiante de la carrera de Ingeniería Mecatrónica, destaca que gracias al PAR está en el TEC.

                                                                                              

“No sé qué hubiera hecho sin el PAR, el PAR fue una gran oportunidad para mí, porque me permitió ingresar al TEC y estudiar la carrera que quise”, comentó Deimar.

El PAR es una iniciativa de la Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos (VIESA), en la cual las diferentes instancias de la VIESA ejecutan diversas acciones dirigidas a esta población y con la participación de la Vicerrectoría de Docencia.

Mariela Azurdia señaló que se seguirá trabajando para que el Programa alcance los objetivos por los que fue creado: brindarle acceso a una educación superior de calidad a las personas jóvenes de escasos recursos.

Bienvenida de estudiantes PAR 2026

El lunes 2 de febrero, el PAR  le brindó una afectuosa bienvenida a 104 personas que inician sus pasos como integrantes del programa PAR.

Estas personas jóvenes conocieron las instalaciones de lo que será su segundo hogar: las residencias estudiantiles, así como diversos lugares a lo largo del Campus Central de Cartago, con la guía de estudiantes PAR de años anteriores, quienes de manera voluntaria se ofrecen para darles la bienvenida.

Según Azurdia, a partir del 16 de febrero, fecha en que inicia el periodo lectivo, la población de estudiantes PAR 2026 formará parte de un programa de acompañamiento psicoeducativo individual y grupal que contempla sesiones de asesoría psicoeducativa tanto individuales como grupales, durante el primer año de estudios, en todas las sedes y campus del TEC.

“Esta asesoría es brindada por profesionales del Departamento de Orientación y Psicología y busca brindarle al estudiantado PAR un acompañamiento integral para que pueda ajustarse de una manera exitosa a los retos que implica el ajuste a la vida universitaria. Asimismo, este estudiantado es beneficiario de una beca socioeconómica, la cual es brindada y gestionada por el Departamento de Becas y Gestión Social del TEC”, concluyó Azurdia”.