Dra. Patricia López Estrada
Área de investigación
- Educación
- Investigación cualitativa
- Investigación educativa y sociocultural
CONTACTO:
Patricia López Estrada - Escuela de Idiomas y Ciencias Sociales
Publicaciones
Generación 2012, Estudiantes de Ingeniería en Producción Industrial del Tecnológico de Costa Rica, Sede San Carlos
Estrada, L. P. (ed.). (2016). Generación 2012, Estudiantes de Ingeniería en Producción Industrial del Tecnológico de Costa Rica, Sede San Carlos, construyen un sueño a través del proyecto de extensión social Rincón de Sonrisas. Revista Ventana, 10(1), 42-43.
Ver publicaciónStudents' Reflections of the Use of Portfolios in Higher Education. Memoria del II Congreso Internacional
Estrada, L. P. (2016). Students' Reflections of the Use of Portfolios in Higher Education. Memoria del II Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Lenguas Extranjeras, Montería, (pp. 14-29), Universidad Pontificia Bolivariana.
Ver publicaciónUsing Google docs as an Effective Technological Tool in an English Class. Memoria del II Congreso de la Enseñanza
Estrada, L. P. (2016). Using Google docs as an Effective Technological Tool in an English Class. Memoria del II Congreso de la Enseñanza del Inglés de la Región Huetar Norte. Santa Clara, San Carlos-Costa Rica, (pp. 117-123), Instituto Tecnológico de Costa Rica.
A Teacher's Tensions in a Spanish First Grade Two-way Bilingual Immersion Program
Estrada, L. P., y Chacón, M. (2015). A Teacher's Tensions in a Spanish First Grade Two-way Bilingual Immersion Program. Revista Portuguesa de Educação, 28(2), 211-229.
Ver publicaciónEmpowerment Pedagogy: Personal Improvement Goal in Higher Education. Memoria del II Congreso Internacional de Lingüística Aplicada del Inglés
Estrada, L. P. (2015). Empowerment Pedagogy: Personal Improvement Goal in Higher Education. Memoria del II Congreso Internacional de Lingüística Aplicada del Inglés, (pp. 244-252). Universidad Nacional, Sede Regional Brunca.
Visita de la Ing. Sandra Cauffman a la Sede Regional del Tecnológico de Costa Rica, San Carlos
Estrada, L. P., Guzmán, G. V., y Rodríguez, F. M. (2015). Visita de la Ing. Sandra Cauffman a la Sede Regional del Tecnológico de Costa Rica, San Carlos. Revista Ventana, 9(1), 46-47.
Ver publicaciónEliciting students' extended use of Spanish during whole group instruction in a first grade two-way immersion
Estrada, L. P. (2012). Eliciting students' extended use of Spanish during whole group instruction in a first grade two-way immersion classroom (Publicación número 3569409)[Disertación para doctorado, University of Florida]. ProQuest Dissertations Publishing.
The Role of a teacher in promoting language use through think-pair-share interactions
De Jong, J. E., y Estrada, L. P. (2011). The Role of a teacher in promoting language use through think-pair-share interactions. Sunshine State TESOL Journal, 10(1), 8-14.
Ver publicaciónHumanistic motivation: A different perspective in the EFL classroom
Estrada, L. P. (2007). Humanistic motivation: A different perspective in the EFL classroom. LETRAS, (41), 69-91.
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