Patricia López Estrada

Ribeiro, D., Rodrigues, A. I., Pinho, I., y López-Estrada, P. (Eds.). (2021). Investigação Qualitativa em Ciências Sociais: Avanços e Desafios. New Trends in Qualitative Research, 9, II-X. https://publi.ludomedia.org/index.php/ntqr/article/view/503

Elizondo-Mejías, J., López-Estrada, P., y Pérez-Hidalgo, E. (2021). Propuesta metodológica de un estudio de caso sobre la educación a distancia en tiempos de pandemia. Revista Espiga, 21(42), 33-48. https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/3669

López Estrada, P. (2021). Using Photography and Reflective Writing: A Case Study on Male Students’ Perceptions. En G. Sherry (Ed.), Memoria del VI Congreso Internacional de Lingüística Aplicada, (pp. 161-168). Universidad Nacional de Costa Rica. http://www.literatura.una.ac.cr/10-proyectos/171-ediciones-elcl-3

Estrada, L. P., Fernández Mora, L. y Pérez Hidalgo, E. (2020). Apuesta por el fortalecimiento y empoderamiento turístico de los asociados de la cooperativa agroturística y de servicios múltiples de San Ramón de La Virgen de Sarapiquí (COOPROTURS R.L). Revista Ventana, 14(1), 7-10.

Estrada, L. P. (2020). III Congreso de la Enseñanza del Inglés de la Región Huetar Norte: “Empoderamiento del docente en su mediación pedagógica”. Revista Ventana, 14(1), 58-60.

Estrada, L. P. (2020). Inclusive Practices in Higher Education: Making Students Feel Welcomed, Valued, and Respected. En L. C. Barquero y E. L. Estrada (eds.),Memoria del III Congreso de la Enseñanza del Inglés de la Región Huetar Norte, (pp. 324-328). Instituto Tecnológico de Costa Rica.

Estrada, L. P., y Mora, F. L, (2020). La comunidad de San Ramón de La Virgen de Sarapiquí: Un estudio de caso sobre turismo rural y empoderamiento de mujeres. New Trends in Qualitative Research, 4, 491-498.

Estrada, L. P. (2020). Learning Implications Based on Teaching Experience: Empowering Students to Become Protagonists of their Own Learning. En L. C. Barquero y E. L. Estrada (eds.), Memoria del III Congreso de la Enseñanza del Inglés de la Región Huetar Norte, (pp. 319-323). Instituto Tecnológico de Costa Rica.

Estrada, L. P. (ed.). (2020). Memoria del III Congreso de la Enseñanza del Inglés de la Región Huetar Norte. Instituto Tecnológico de Costa Rica.